初一有几(jǐ)门课程 都学什(shén)么科目，初二有(yǒu)几(jǐ)门(mén)课程是初一有七门课程，初一的主要课程(chéng)有语文(wén)、数学(xué)、英语、政(zhèng)治(zhì)、历史、地理、生物，初中阶段还设置分(fēn)科与综合相(xiāng)结合(hé)的课程以及综合(hé)实践(jiàn)活动的。

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　　初一的主要课程有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息(xī)技(jì)术等课程为副课。

　　初中阶段设置分(fēn)科与综合相(xiāng)结合的课(kè)程，主要(yào)包括思想品德、语(yǔ)文、数(shù)学、外语(yǔ)、科学(或物理、化(huà)学、生物)、历(lì)史与社会(或历史(shǐ)、地理)、体育(yù)与(yǔ)健康、艺术(或(huò)音乐(lè)、美术)以(yǐ)及(jí)综合实践活动。

初一学习(xí)方法

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不(bù)能(néng)错过的，不要急于完成作业，要先(xiān)看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理(lǐ)解、强化记(jì)忆很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时(shí)查阅，分析(xī)错题的原因(yīn)，切忌不(bù)要动不动就以粗心放过自己，形(xíng)成(chéng)习惯可就麻烦(fán)了，要及时向同(tóng)学和老师请教，不能将(jiāng)问题处于悬(xuán)而未解(jiě)的状态(tài)，养(yǎng)成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认(rèn)真(zhēn)踏(tà)实的学习习(xí)惯

　　每堂课都(dōu)保(bǎo)持(chí)认真(zhēn)学(xué)习的态度，遇到自己没办法理解的，可以在课堂上及(jí)时举(jǔ)手提问;也可(kě)以把(bǎ)该(gāi)知(zhī)识点记下来，及时钻研，若还是不懂再请教同学或者老师(shī)，避免(miǎn)似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会(huì)的题目首先要学会独(dú)立思考，不要一来就向老师同学请教，这样会容易产(chǎn)生依赖性(xìng)。

光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米

　　自己独立思考得出答案或许能(néng)让(ràng)自己(jǐ)产(chǎn)生(shēng)成就感，但如(rú)果解不(bù)出来也(yě)没(méi)关系，请教(jiào)别人的时候要(yào)学习别(bié)人是(shì)怎样思考(kǎo)这种问题(tí)的(de)，需要的不仅仅是答案，最重要是解答的过(guò)程，之后找一道类似的题目练习，巩固(gù)所学(xué)的知识和技巧。

初一初二初(chū)三课程有(yǒu)哪些(xiē)科目

　　初(chū)一主要学习的(de)科目有：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体(tǐ)育(yù)、音乐、美术、计算(suàn)机。

　　初二主要学习的科目有(yǒu)和型：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习(xí)的(de)科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是(shì)语言和(hé)文化(huà)的综合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语(yǔ)言文(wén)字能(néng)力(lì)和文化知识的(de)统称。

　　2、数学(xué)是研(yán)究数量、结构、变(biàn)化、空间以及信(xìn)息等(děng)概念(niàn)的一门(mén)学科，从某种角度看属于形式科学(xué)的(de)一(yī)种。

　　3、英语是印(yìn)欧语(yǔ)系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，是(shì)欧盟(méng)以(yǐ)及(jí)许多国际(jì)组织以及(jí)英联邦(bāng)国家的(de)官(guān)方(fāng)语(yǔ)言。

　　4、政治是(shì)社(shè)会(huì)或社(shè)会(huì)群体用一(yī)定政(zhèng)治(zhì)观点、道德(dé)规(guī)范，对其成员(yuán)施加(jiā)有目(mù)的、有计划(huà)、有(yǒu)组织的影(yǐng)响(xiǎng)，使(shǐ)他(tā)们形(xíng)成符(fú)合一定社(shè)会(huì)所要求的思想品德的(de)社会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是(shì)研究地(dì)球表面的地理环(huán)境中(zhōng)各种自(zì)然现象和人文现象(xiàng)，以及它们(men)之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发(fā)展规律(lǜ)的科(kē)学，是自然科(kē)学的一个部分。

　　7、历史主要是通过(guò)向学生(shēng)们讲(jiǎng)述(shù)历史事件、历史人(rén)物(wù)、著名的战役、盛世与(yǔ)治世(shì)、条款与协定、历史上(shàng)的国(guó)家兴衰(shuāi)等等培养学(xué)生用历(lì)史的眼光友棚(péng)坦看问题的(de)方法与能(néng)力。

　　8、体育课是体(tǐ)育(yù)教学的(de)基本(běn)组织形式，主(zhǔ)要使学生(shēng)掌握体育与保健基(jī)础知识，基本技术、技(jì)能，实现学生(shēng)思(sī)想好桐品德(dé)教育，提(tí)高运(yùn)动技术水(shuǐ)平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐的(de)所(suǒ)有理(lǐ)论(lùn)学科的(de)总称。

　　10、美术(shù)主要研究(jiū)美(měi)术学(xu光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米é)、艺术(shù)学、美术(shù)史论等方面的基本知识和(hé)技能。

　　11、计算机是一门(mén)包含各种各样与计算和(hé)信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理(lǐ)学(xué)是研究物质最一般的运动规律(lǜ)和物(wù)质(zhì)基本结构(gòu)的(de)学(xué)科(kē)。

　　13、化学是一门以实验为基础的(de)自然(rán)科(kē)学。

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